Alterazioni nello sviluppo e ritardo mentale
Lo sviluppo individuale può subire alterazioni dovute a fattori biologici, psicologici e ambientali. Il ritardo mentale è caratterizzato da deficit cognitivi che causano uno sviluppo atipico, coinvolgendo circa il 3% della popolazione. Le cause possono essere genetiche (come la fenilchetonuria), anomalie embrionali (sindrome di Down, esposizione prenatale ad alcol), complicanze perinatali (prematurità, ipossia) o carenze ambientali (mancanza di stimoli). In alcuni casi, con interventi tempestivi, i livelli cognitivi possono migliorare. La prevenzione è fondamentale per ridurre i rischi, sia con controlli medici sia con miglioramenti socioeconomici.
Disturbi della comunicazione
I disturbi della comunicazione includono problematiche linguistiche derivanti da lesioni cerebrali o cause emotive. Le afasie causano difficoltà a combinare le parole in modo coerente, mentre la balbuzia è legata a difficoltà emotive. Il mutismo selettivo può derivare da traumi e si manifesta con rifiuto a parlare in contesti percepiti come ostili.
Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA)
Questi includono dislessia (difficoltà nella lettura), discalculia (difficoltà nel calcolo), disortografia e disgrafia, e sono causati da disfunzioni neurobiologiche e si manifestano in soggetti con adeguate capacità cognitive. Se diagnosticati e trattati precocemente, gli interventi possono favorire un buon adattamento scolastico.
Agrafie e disgrafie
Le agrafie, spesso derivanti da traumi cerebrali o patologie, si dividono in centrali (legate al significato delle parole, come l’agrafia lessicale e fonologica) e periferiche (legate a difficoltà nei movimenti scrittori, come l’agrafia aprassica). La disgrafia riguarda, invece, una difficoltà di apprendimento della scrittura e si associa a problemi emotivi.
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